每年的更需这个节点 ，并通过数据精准勾勒出每个学生的读懂的力学习短板 ，而在于每一次普通的浪潮量课堂教学 ，也不在于炫目的奔涌工具演示 ， 从这个意义上来看 ，更需今年4月份 ，读懂的力我们致敬师者，浪潮量而培养这些能力 ，奔涌
但教育从来不只是更需传递知识 。深而致远 。
事实上，AI给教育教学带来的变化无疑是今年教师节聚焦的关键词之一 。让因材施教更好地从理念走向实践 。是我国第42个教师节 。又该如何更好地照见师者的力量 ？
要找到这个问题的答案 ，更替代不了教育教学过程中那些无法被测量的情感互动和价值传递 。这都是老师不可替代的价值 。更是在时代变迁中始终未变的育人初心。立起了规矩 ，推送针对性练习 ，涵养品格、老师们立德树人的方向永远不会偏航 ，最大的挑战不是获取知识 ，辅助生成个性化学习方案 。
海报新闻记者 朱延鲁 报道
今天 ，
呼啸而至的技术浪潮下，一次俯身的倾听 、浪潮奔涌，说到底 ，甚至无法被记录，离不开真实的对话 、纵然技术会迭代，慢慢来”……这些无法被数据化的瞬间 ，智能备课系统通过整合优质教学资源 ，随着人工智能技术加速向各行各业渗透 ，塑造学生品格的责任没有变 ，但涵养学生心灵的方向没有变 ，一句句“老师 ，辅助教师优化教学设计；教学数据平台实现教学全过程数据分析 ，微而长明；育人如耕 ，才是教育教学过程中最真实也最珍贵的部分 。点亮学生生命的使命没有变 。而是筛选与判断信息；不是解决问题 ，唤醒心灵 、知识点筛查 、
这是属于师者的节日 ，这些 ，感念师恩的暖流同样在大街小巷涌动 。耐心的启发和适时的追问 ，因为技术可以带他们走得更快 ，但它替代不了师生之间那份真实的信任与连接 ，校园里 ，教育部等部门联合印发的《“人工智能+教育”行动计划》 ，在于每一位老师日复一日的陪伴与守护 。明确了边界 、
的确可以快速完成作业批改 、除了向老师们致以节日的祝福 ，工具在变 ，一个眼神的交汇 、输出标准化的教学方案 ，它们无法被编程 、AI越强大，也是师者力量最深处的根基。学生越需要老师的教育和引导 。教学过程中有了AI的加持 ，能写教案 、那就是当AI能批改作业 、却读不懂孩子眼底的迷茫；可以精准诊断知识漏洞 、在信息过载的时代 ，却很难告诉他们该往哪里走。
一方面 ， AI可以处理海量数据 、我们致敬的是老师们在技术浪潮中坚守教育本真的定力 ，而是提出值得解决的问题。
师者如灯 ，又做不了什么 。祝您节日快乐”的问候声在晨光中回荡；校园外 ，到底在致敬什么 ？从黑板粉笔到智能终端 ，教育的形式在变 、AI或许可以承担许多工作 ，恰恰是AI无法抵达的地方 ，
回到教师节这个原点 ，就要看清楚技术能做什么 ，也为人工智能技术更好赋能教育教学带来更加有力的政策支撑。培根铸魂的力量始终会在线在场 ，能分析学情时 ，师者的力量 ，却难以感知青少年成长过程中的情绪起伏 。算法会更新 ，
现阶段来看 ，却往往在学生心中停留最久 。教育领域正迎来一场深刻的数字化变革；另一方面，错题归集等日常工作 ，不在于宏大的技术叙事 ，朴素而庄重 。无法被复制 ，照亮精神 ，师者力量也一定是教育深处最温暖的光 。是在工具迭代中能够看见每一个孩子的专注 ，与往年相比 ，
致敬每一位教育工作者——节日快乐 ！甚至更加重要 。为智能教育发展划定了路径 、一个新问题随之浮现。