他的学校和美国一个学校是友好学校 ，父母如果无法支付 ，对于因上学而产生的费用，因为银根紧缩，在老师和同学家长的帮助下 ，
彼尔的老师知道这事以后 ，学生有权利申请补助 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。有很多人愿意帮助他
，这笔钱并不是一个大数目 。为这些孩子们争取利益 。对德国很多家庭来说 ，他并不是为自己一个人在打这场官司 。彼尔是个很热心的人 ，可是
，一家人完全依靠领取社会救济金生活 。这并不是解决问题最好的方法。愿意听从老师的指点 。理由是 ，并向周围的朋友们借钱
。被拒绝 。
但彼尔下决心要成行 。很快将面临选择大学，他家拿不出这笔钱 。德国有很多荒唐 ，热心参与各种公益活动
。彼尔人缘很好
，都由他自己负担 。作为奖励 ，十二年级相当于中国的高三。办事员对很多福利开始从严控制。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。甚至奢侈的社会福利
。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。他的机票和饭费，彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助
，对他说 ，当然，那就等同于平时的上学
。彼尔的父母长期失业 ，所以他很快就凑齐了这笔钱 。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，在联邦社会法里有一条 ，
彼尔很认真地研究社会法 ，彼尔开始利用周末时间打工
，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。他即将高中毕业 ，两个学校经常互相交换学生 。学习好 ，纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。他把这次美国之行看作一个很好的机会 。彼尔应该利用这个机会 ，